在这个充满希望的季节里,我们带着无限的敬意与感动,继续走进“匠心筑梦 以爱育英”优秀教师/班主任事迹展的第七篇章,聚焦于河北渤海技工学校那些以心传灯、以爱育人的教育楷模。在这里,每一位教师都是学生成长路上的引路人,他们以无私的奉献和卓越的才华,为学子的梦想插上翅膀,让知识的光芒照亮前行的道路。

刘晓茜—优秀班主任
毕业至今一直担任班主任工作,做为一个年轻的班主任,一直在摸索的道路上,班主任工作是艰巨而又重要的。
作为班主任,首先是关心学生,既要关心学生的生活,关心学生的学习。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。
要善于做学生的思想工作,这是班级各项工作的基础。把思想工作作为首要问题来抓。充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
要善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。用心培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。
要善于做后进生的转化工作。在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面:1、尖子生的培养。2、中等生的促进3、后进生的转化。
每个学生都是家庭的希望,要做到因材施教,用真诚换取学生的信任,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。


杜 策—优秀教师
这位是河北渤海技工学校的语文教师--杜策,2023年参与河北渤海技工学校教学工作,本科学历,从教学以来担任语文学科教学工作。让每一位学生在课堂上都有所收获是她事业追求的目标,学高为师,德高为范是她的自律信条。
一、认真教学,潜心教研
作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备教法,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。教育学生上,杜老师也很注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬。
二、坚持学习、与时俱进
作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。她经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向,持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。


周佳怡—优秀教师
这位是河北渤海技工学校的语文教师--周佳怡,2022年参与河北渤海技工学校的教学工作,让每一位学生能沉浸课堂,享受课堂是她的目标。
1.关爱学生,从心出发感化学生。
自从走上教学岗位以来,始终坚持以生为本的教学核心,坚持从爱出发尊重学生与严格要求学生相结合,爱护、尊重、信赖、帮助班上的每一个学生,对他们倾注所有爱。对于缺点较多、成绩落后、缺乏自信的学生,她经常面对面和孩子谈心,与家长沟通,了解学生的方方面面,从学生身上挖掘闪光点,鼓励发扬他们积极因素,扬长避短,树立信心。
2.严于律己,做学生的表率。
学高为师,德高为范。作为学生们的语文老师,她处处严格要求自己,无论是教育教学方面还是个人综合素质发展方面,她都始终保持一颗积极进取的心,在学生们面前展现最好的自己。相信未来她会继续认真做好语文的教学工作,脚踏实地、力求上进。

在“匠心筑梦 以爱育英”的征途中,河北渤海技工学校的每一位教师都在用自己的方式诠释着教育的真谛。他们不仅传授着知识与技能,更在学生的心田播撒着爱与希望的种子。让我们向这些教育楷模致以最崇高的敬意和最真挚的感谢!愿在未来的日子里,他们继续携手并进,为培养更多优秀的技能人才贡献自己的力量!